Descrizione prodotto

La classificazione internazionale del funzionamento e delle disabilità (ICF) ed il Piano Educativo Individualizzato (PEI) rappresentano due strumenti indispensabili per l’integrazione scolastica degli alunni con disabilità. Il primo (ICF) permette un’attenta analisi ed un’accurata diagnosi delle difficoltà di apprendimento e dei deficit funzionali del bambino, mentre il secondo (PEI) permette la progettazione e la programmazione di un piano educativo considerando le disabilità di riferimento. Il volume vuole offrire un approfondimento teorico ed una utile guida pratico-applicativa per i due strumenti, oltre a proporre la loro attuazione ad un caso di disabilità motorie pervasive.

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